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2020新疆特岗教师面试技巧(说课/教案):初中信息技术《导购电脑设备》答辩

来源:中公教师考试网   时间:2020-09-16 18:02:29

新疆教师招聘网为了方便考生能够更有效的备考,提供新疆教师招聘公告新疆特岗教师备考资料新疆特岗教师面试技巧等内容,供大家参考。以下是文章详情


答辩题目及解析

第一题

你是如何看待信息技术与课程整合的?

【参考答案】

现在信息技术已纳入到新课程改革的学科建设中,我相信这是信息技术教师体现自我、迎接挑战的机遇,也是重新定位信息技术科目地位的一次机会。新课程改革的目标是为了中华民族的崛起,为了每一个人的发展。信息技术是一门学科,同时它又与其他学科不同,它还是一门技术,一门技术性的学科。其他学科的新课程教学实施离不开信息技术这个学科:首先,它是教师教育教学非常重要的手段;其次,它是课程整合的需要;最后,新课程的实施需要更多的学生自主学习、探索学习,那么很大程度上学生的信息技能也影响到教师实施课堂教学的成败。所以,信息技术应该是所有学科的基础,也应是教师需要掌握的一门技能,学生必须学会的一门技术。

第二题

请你说出计算机硬件设备及其作用。

【参考答案】

计算机硬件包括主板,CPU,存储器,硬盘,显卡,声卡,输入输出设备。

主板:负责管理和协调各部件的正常运行。

CPU:硬件的核心,由运算器和控制器组成。

存储器:是计算机的记忆部件,用于存储信息,包括内存储器和外存储器。

硬盘:是计算机的外存储器,断电后信息不会丢失。

存储器存储容量的基本单位是字节。常用的存储单位:位,字节,千字节,兆字节,吉字节,太字节。

显卡:用于对图像数据进行快速处理。

声卡:负责将GPU处理的数字信号转换为声音信号发送给音响。

输入设备:将信息输入计算机。

输出设备:将计算机内的信息输出。

第三题

部分老师在课堂中存在教学形式单一的问题,结合学科,谈谈你会如何改善这一现状?

【参考答案】

针对信息技术课程,可以采用以下几种教学形式来丰富课堂:

任务驱动教学:就是在学习过程中,学生在教师的引导帮助下,围绕一个个典型的任务展开教学活动,它要求创建真实的教学环境,使学生带着真实的任务在探索中学习。例如学习《文件的复制与粘贴》这节课,老师可以把教学任务设置成对班级运动会照片进行整理,通过设置一个个小任务,备份照片,分类归纳,删除无用照片等,从而完成文件的复制与粘贴教学任务。

小组合作形式教学:基本做法是把全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组,让每个小组成员都能从小组中各取所长。例如《网络与道德》这课中,每个学生对于网络的看法都是不同的,让他们以小组为单位,结合中学生的网友约会,少年黑客,网吧里的案件等,把这些案例解剖成一个个小问题,让学生去讨论,发表自己的见解。在讨论中去理解《全国青少年文明网络公约》。

自主探究性学习:是指老师引导学生对某一问题研究的兴趣,通过对学生兴趣的培养,引导学生自主的运用所学的知识对问题进行研究性学习。如在学习《因特网上信息检索这课时》,让学生选择一个自己喜欢的国家,并针对这个国家提出自己的一些疑问,独立自主地开展研究性学习,在因特网上对所产生的疑问进行检索,从而解决问题,提高了运用知识解决问题的能力和研究性学习的能力,培养了信息素养。

 

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